Gjennom miljøet i barnehagen og innholdet i hverdagen skal barna nå i større grad enn tidligere få erfaring med det som vil møte dem i første klasse. Lek med tall, bokstaver, mengder, former, farger, tekst, rim og sang, legger til rette nettopp for dette møtet. Og fordi dette møtet er noe de aller fleste er veldig spente på får det lov å ta den plassen det tar. Avdelingen har tradisjon for å etablere skolegruppe det siste året barna er i barnehagen. Da får barna være med inne i en verden som kan ligne på det de skal møte, og gjennom disse erfaringene mener vi at barna stiller til skolestart med en fordel: de kan masse om det de skal møte. 

Men aller viktigst på Humlen er fortsatt leken. Barn leker fordi de liker å leke og fordi de har lyst til det. De har ikke spesielle mål for leken som for eksempel å bli sterk, lære språk eller utvikle sin sosiale kompetanse. Men vi vet at leken er viktig for sosial, emosjonell, språklig, kognitiv, motorisk og moralsk utvikling, for kreativitet og problemløsningsevne. Derfor står leken i høysete hos oss! 

Ansatte på Humlen

Ole Christian, Pedagogisk leder
Linda, Barne- og ungdomsarbeider
Eva, Barne- og ungdomsarbeider

Finn ansatt